- Imprimir y contestar hoja y preguntas en su cuaderno.
- Se revisan el día lunes en su cuaderno.
- Nombre del archivo: Renacimiento cuestionario
viernes, 28 de octubre de 2011
miércoles, 26 de octubre de 2011
Tercer parcial
- Aspectos económicos sociales y políticos de la Edad Media.
- Literatura en la Edad Media: alta y baja.
- Alta edad media: mester o escuelas.
- Dante: Dulce nuevo estilo.
- La divina comedia
- Bocaccio y Chaucer: cuentos didácticos
- Contexto económico, social y político de la obra "El decamerón"
- Contenido de la obra decamerón
- Características de la obra el decamerón
- Contenido y estructura del infierno de Dante en la Divina comedia
jueves, 6 de octubre de 2011
Asesoría 7 de octubre
• Realiza un resumen del tema “Literatura Medieval” de la siguiente presentación en línea:
http://www.slideshare.net/Lilyan/literatura-medieval-506614
• El resumen tendrá que ser de una cuartilla y media como mínimo.
• Destaca los siguientes puntos: cultura medieval, contexto histórico, mester de juglaría y mester de clerecía, literatura en la alta y baja edad media.
http://www.slideshare.net/Lilyan/literatura-medieval-506614
• El resumen tendrá que ser de una cuartilla y media como mínimo.
• Destaca los siguientes puntos: cultura medieval, contexto histórico, mester de juglaría y mester de clerecía, literatura en la alta y baja edad media.
- A partir del resumen, construye un mapa conceptual de la "Literatura Medieval".
martes, 27 de septiembre de 2011
Temario segundo parcial de Literatura Universal
- Diapositivas "Producción literaria griega".
- Estudiar argumento, personajes principales (nombres) y dioses que intervienen en las siguientes obras griegas: La Ilíada (repasar el canto que leímos y escuchamos), La odisea, Edipo Rey, Medea, Electra y Prometo encadenado.
- Diapositivas "Literatura Latina". Estudiar contexto, influencia griega en los romanos, personajes principales de la política: Julio César, Augusto y la edad de oro romana.
- Obras romanas: La Eneida de Virgilio (conocer argumento)
click en la imagen para ver diapositivas
miércoles, 21 de septiembre de 2011
Asesoría del 23 de septiembre
Instrucciones: Investiga y ayudate de tus apuntes para contestar las 21 preguntas. Escribe PREGUNTA Y RESPUESTA en tu cuaderno y revísala el día Lunes 26 de septiembre en clase.
1.- Explica los postulados básicos así como los autores del pensamiento filosófico griego.
2.- ¿Qué relación tenía para los griegos la ética y la estética?
3.- Explica el concepto de “mito” según los griegos.
4.- Menciona 5 dioses griegos y sus características.
5.- ¿Qué es un género literario?
6.- ¿Por qué crees que los mitos fueron la “materia prima de todas las manifestaciones artísticas” en Grecia?
7.- ¿Qué relación entre el “héroe” y el cumplimiento de la “justicia o estabilidad cósmica”.
8.- Explica cómo se representa la justicia cósmica en la obra de Edipo Rey.
9.- Diferencia según Aristóteles entre poesía épica y lírica.
10.- Definición de poesía épica.
11.- Menciona al autor y obra más destacada de la épica griega.
12.- Describe a grandes rasgos las ideas principales de la Ilíada.
13.- Similitudes y diferencias entre la Ilíada y la Odisea.
14.- Padre de la historia; escribe sobre la batalla de las Termópilas en Los nueve libros de la historia.
15.- Diferencia entre mito y épica.
16.- ¿Es el conjunto de obras literarias de una nación, época o género?
17.- Padre de la poesía amorosa griega. ¿Qué es lo que proclama?
18.- Define la tragedia griega.
19.- ¿Quién escribe Prometeo Encadenado?
20.- ¿Qué es el dolor, la desdicha y la catástrofe según Esquilo?
21.- Autor de Edipo Rey.
1.- Explica los postulados básicos así como los autores del pensamiento filosófico griego.
2.- ¿Qué relación tenía para los griegos la ética y la estética?
3.- Explica el concepto de “mito” según los griegos.
4.- Menciona 5 dioses griegos y sus características.
5.- ¿Qué es un género literario?
6.- ¿Por qué crees que los mitos fueron la “materia prima de todas las manifestaciones artísticas” en Grecia?
7.- ¿Qué relación entre el “héroe” y el cumplimiento de la “justicia o estabilidad cósmica”.
8.- Explica cómo se representa la justicia cósmica en la obra de Edipo Rey.
9.- Diferencia según Aristóteles entre poesía épica y lírica.
10.- Definición de poesía épica.
11.- Menciona al autor y obra más destacada de la épica griega.
12.- Describe a grandes rasgos las ideas principales de la Ilíada.
13.- Similitudes y diferencias entre la Ilíada y la Odisea.
14.- Padre de la historia; escribe sobre la batalla de las Termópilas en Los nueve libros de la historia.
15.- Diferencia entre mito y épica.
16.- ¿Es el conjunto de obras literarias de una nación, época o género?
17.- Padre de la poesía amorosa griega. ¿Qué es lo que proclama?
18.- Define la tragedia griega.
19.- ¿Quién escribe Prometeo Encadenado?
20.- ¿Qué es el dolor, la desdicha y la catástrofe según Esquilo?
21.- Autor de Edipo Rey.
miércoles, 31 de agosto de 2011
Temario 1er parcial
- Características de Mesopotamia (culturales, sociales, económicas)
- Características de la cultura egipcia (culturales, sociales y económicas)
- Código de Hammurabi (contenido, objetivo, autor)
- Poema de Gilgamesh (argumento, personajes, creencias)
- Libro de los muertos (argumento, objetivo, libro de Ani)
- Guerras médicas, guerras del Peloponeso y contexto histórico de Grecia.
https://sites.google.com/site/documentosvanguardia/literatura-universal
jueves, 18 de agosto de 2011
Asesorías viernes 19, agosto
asesorías por faltas: archivo "crucigrama diagnóstico de literatura universal".
asesorías especial: ejercicio especial
enviar el día viernes 19, hasta las 11 pm
al email: lucia_ah@hotmail.com
asesorías especial: ejercicio especial
enviar el día viernes 19, hasta las 11 pm
al email: lucia_ah@hotmail.com
sábado, 6 de agosto de 2011
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